国家大力推行VR+教学 哪些学科更适合采用VR教学？

VR教学现在已经越来越普及，国家近年来也在大力推行VR教学，究竟哪些学科更适合VR教学，适合以怎样的形式呈现VR教学。

VR头显

3D桌面

在这里，就在先普及一下VR教学的几种方式。第一种也是大家所最熟悉的一种，VR头显，VR头显是一种需要借助VR眼镜沉浸于虚拟场景的VR展现形式，VR头显的优势在于浸入感强，虚拟性强，缺点在于难以为较为细腻的、需精心操作的细节难以更好的把控或展现；第二种便是3D桌面，这种也需要依靠3D眼镜，借助计算机的屏幕来产生虚拟的3D影像，有一定的互动性和虚拟仿真性，但沉浸感不如VR头显，一些小细节可以通过3D桌面来展示；键鼠是最接近现实的一种形式，通过鼠标的移动能360度展示产品，是现实性最强的一种VR表现形式。

利用键鼠操作进行虚拟仿真教学

了解完VR教学的几种形式，接下来讲一下哪些学科适合VR教学，又适合怎样的形式？就目前来看，采用VR教学VR头显方式的代表学科便是电力学科，电力学科更多的是利用VR让学生了解设备的外形、功能、操作，既安全又操作性强，正是利用VR头显的优势；另外医学研究上利用3D桌面的较多，清晰地表达手术细节与操作；至于键鼠的操作，目前测绘相关学科多有使用。

VR教学未来的应用范围和学科将会逐步扩大，VR教学在帮助学生更好的了解知识的同时也增加教学的趣味性。VR教学的引入将引起教育界的革命，将会大大增加未来教育发展方向的可能性。